Cíl práce: PS je zaměřena na výměnu zkušeností a odborných znalostí o metodách, pomůckách a postupech, které vedou k rozvoji potenciálu každého žáka na malotřídních školách. V této PS bude zapojen minimálně jeden odborník/místní lídr pro oblast podpory digitálních kompetencí a začleňování ICT do procesu výuky čtenářské gramotnosti. Členem pracovní skupiny mohou být ředitelé škol ZŠ, učitelé, pedagogové a odborníci v dané oblasti.
Obsahem práce: bude rozvoj a podpora výuky na malotřídních školách, na úrovni velkých ZŠ. Využijeme také místních i externích lídrů/expertů a jejich zapojením do práce PS podpoříme projekty obsažené v Akčním plánu MAP I. Budeme navazovat na dosavadní dobrou spolupráci a plánovat takové aktivity, které podpoří jak pedagogy, tak děti a žáky a které budou udržitelné. Dalším výstupem bude podpora zavádění nových výukových metod, zavádění nových pomůcek do výuky tak, aby byl podnícen zájem dětí a žáků.
Příklady témat:
- Rozvoj digitální gramotnosti a informatického myšlení a efektivního využití ICT ve výuce.
- Podpora mimo výukových aktivit.
- Podpora pedagogických pracovníků.
- Podpora aktivit zapojující rodiče a veřejnost.
Setkání PS proběhne minimálně 4x ročně.
PS pro malotřídní školy
| Mgr. Ilona Kazdová | Základní škola a Mateřská škola Stará Říše, příspěvková organizace |
| Mgr. Naďa Vokřínková | Základní škola a mateřská škola Krahulčí, okres Jihlava, příspěvková organizace |
| Mgr. Marcela Hillayová | Základní škola a Mateřská škola Mrákotín, příspěvková organizace |
| Mgr. Hynek Vohoska | Základní škola Urbanov, okres Jihlava, příspěvková organizace |
Zápisy z jednání